(Bezug zum Hessischen Referenzrahmen: VII Ergebnisse und Wirkungen) Dass wir das tun, erkennt man an unseren fortlaufenden Vorhaben, an unserem Englischunterricht, an unserem Medienkonzept und den Medienkompetenzprojekten, an unserer Verkehrs- und Mobilitätserziehung, an der Arbeit in Bezug auf Suchtprävention, an unseren Erlebnispädagogischen Projekten und Wettbewerben, an OloV, an den AGs im Rahmen der familienfreundlichen Schule und der Klasse 2000, sowie an unserer Arbeit nach dem Konzept „BuddY„.
Die Konzepte hinter den fett-gedruckten Wörtern findet man über eine „Google-Suche“. Aus Haftungsgründen dürfen wir hier keine „Direkt-Links“ einfügen.